1) the guide shouted to the visitors hey girls dont leave your bags there
2) he plays tennis badminton and football so hes a real sportsman
3) this is my seat she said and i had to offer my seat to her
4) i cant hear you either the girl said
5) the university of tartu which was founded in 1632 has remained respectable over the centuries
6) ive got it havent i
7) my grandads neighbours dog was barking all night long
8) oh no its raining again
esmaspäev, 3. aprill 2017
Unit 12. For presentation
1. Mõtle, kellest või mis bändist oma esitluse teed. Võib olla Eesti või välismaa.
2. Tunnis ole valmis näitama vähemalt 1 fotot ja mängima 1 min muusikat.
3. Valmista ette esitlus. Leia infot järgmiste punkte kohta ja kirjuta vihikusse. Esitlusel on kohustuslik silmside, märkmeid võid kasutada, aga maha ei tohi lugeda!
* Where did you first hear them?
* How did it all begin? (muusiku lapsepõlvest, muusikutee algusest, bändi moodustamisest jms.)
* Who is in the band / what kind of music is it?
* Which musical instruments are used?
* Who or what has influenced on this musician / band?
* Do they (he / she) write or record their own music or play other people's?
* Have you seen them / him / her play live? Where and when do you listen to that music?
* Awards (kui on palju, siis max 3-st ja olulisimast). Been in the charts?
* Why do you like their music?
2. Tunnis ole valmis näitama vähemalt 1 fotot ja mängima 1 min muusikat.
3. Valmista ette esitlus. Leia infot järgmiste punkte kohta ja kirjuta vihikusse. Esitlusel on kohustuslik silmside, märkmeid võid kasutada, aga maha ei tohi lugeda!
* Where did you first hear them?
* How did it all begin? (muusiku lapsepõlvest, muusikutee algusest, bändi moodustamisest jms.)
* Who is in the band / what kind of music is it?
* Which musical instruments are used?
* Who or what has influenced on this musician / band?
* Do they (he / she) write or record their own music or play other people's?
* Have you seen them / him / her play live? Where and when do you listen to that music?
* Awards (kui on palju, siis max 3-st ja olulisimast). Been in the charts?
* Why do you like their music?
pühapäev, 2. aprill 2017
Lesson 3. Body
Tundi alustasime lauluga "Head and shoulders":
Kordasime sõnad veelkord üle sõnakaartidelt.
Õppisime selgeks uue sõna "hurt" (haiget tegema, valutama)
Kordasime sõnad veelkord üle sõnakaartidelt.
Õppisime selgeks uue sõna "hurt" (haiget tegema, valutama)
hurts-valutab
Lugesime õpikus olevat kahekõnet ja püüdsime seejärel ise piltide järgi kahekõnesid koostada.
neljapäev, 30. märts 2017
April Fool`s Day
When and what is April Fool`s Day?
April begins with a day of fun and jokes-April Fool`s Day. No one really knows when this custom began but it has been kept for hundreds of years.
It is commonly believed that April Fool came about because of the change of calenders. In 1582 Pope Gregory introduced a new calender called the Gregorian calender which is the calender we still use today.
April fooling became popular in England during the 1700s.
April Fool`s Day is on 1st April . It`s the custom in the UK to play a trick or
a joke on someone on this day. If the person falls for the joke then they are
called an ‘April Fool’. In fact it’s only half a day because April Fool’s Day
finishes at midday. No more jokes after lunchtime, please!
In Scotland,
April 1 is called Hunt-The-Gowk-Day – ‘gowk’ meaning ‘foolish person’.
kolmapäev, 29. märts 2017
Lesson 2 "Body"
Kordasime üle eelmises tunnis õpitud sõnavara "My Body".
Õppisime laulma laulu "Head and shoulders":
Play a game
Õppisime laulma laulu "Head and shoulders":
Õpetaja asetas sõnakaardid
tahvlile ja me mängisime ühte sõnamängu. Sõnamängu nimi on "What
word is missing?" (Õpetaja võtab ükshaaval sõnu ära nii, et lapsed ei näe.
Lapsed kirjutavad puuduvad sõnad vihikusse. Kel on kõik sõnad olemas ja õigesti kirjutanud, on võitja.)Tänane võitja oli Liisa.
Play a game
teisipäev, 28. märts 2017
Tellimine:
Postitused (Atom)


